Bontang. Yayasan Pupuk Kaltim (YPK) Bontang menggelar Pelatihan Pembelajaran Al-Qur’an Ciri Khas YPK Metode YPQ bagi guru Pendidikan Agama Islam (PAI), guru Al-Qur’an, dan tenaga pendidik di seluruh unit pendidikan YPK. Kegiatan yang berlangsung pada 7–9 Juli 2026 di Aula Yayasan Pupuk Kaltim ini bertujuan menyamakan pemahaman guru dalam menerapkan Metode YPQ sebagai persiapan tahun ajaran baru 2026/2027.
Pelatihan diikuti 44 peserta yang berasal dari jenjang TK, SD, SMP, hingga SMA di lingkungan YPK. Selama tiga hari, peserta mendapatkan pembekalan mengenai konsep, filosofi, strategi pembelajaran, praktik mengajar, hingga sistem evaluasi pembelajaran Al-Qur’an sesuai standar Metode YPQ.
Ketua Harian YPK Bontang, Rakim, mengatakan Metode YPQ dikembangkan sebagai ciri khas pembelajaran Al-Qur’an di seluruh sekolah YPK sekaligus menjadi upaya meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan.
“YPK yang terdiri dari jenjang TK, SD, SMP, hingga SMA kini memiliki metode pembelajaran Al-Qur’an sendiri, yaitu Metode YPQ. Melalui pelatihan ini, seluruh guru agama dibekali agar memiliki pemahaman yang sama dalam menerapkan metode tersebut di masing-masing satuan pendidikan,” ujarnya.
Menurut Rakim, Al-Qur’an merupakan pedoman hidup umat Islam yang perlu dipelajari, dipahami, dan diamalkan sejak usia dini. Karena itu, pembelajaran Al-Qur’an menjadi salah satu program unggulan YPK dalam membentuk peserta didik yang beriman, berkarakter Islami, dan mampu membaca Al-Qur’an sesuai kaidah tajwid.
Ia menjelaskan, pelatihan ini menjadi bagian dari persiapan sebelum dimulainya kegiatan belajar mengajar sehingga guru siap menerapkan Metode YPQ secara seragam di seluruh unit pendidikan.
“Harapan kami, dengan memiliki metode pembelajaran sendiri, anak-anak YPK semakin mudah belajar Al-Qur’an, tumbuh menjadi generasi yang mencintai Al-Qur’an, mampu membaca dan memahami kandungannya, serta mengamalkan nilai-nilainya dalam kehidupan bermasyarakat,” katanya.
Melalui pelatihan ini, YPK Bontang berharap seluruh guru memiliki kompetensi dan standar yang sama dalam menerapkan Metode YPQ sehingga pembelajaran Al-Qur’an di setiap satuan pendidikan semakin berkualitas serta mampu mencetak generasi Qur’ani yang tidak hanya mahir membaca, tetapi juga memahami dan mengamalkan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.
